在科技、教育、人才一体推进的浪潮中，琶洲实验室高效整合科普资源，积极响应助力科学教育“加法”，于4月19日携手菩提路小学开展了科普研学活动，实验室科研团队也于4月20日自发组织广州大学附属中学、铁一中学和奥体东小学等多所学校参与科普研学之旅。活动旨在通过丰富多彩的参观与学习实践，激发青少年对人工智能的热情与好奇，培养他们的创新思维与探索精神，为培养未来科技人才、推动科学教育高质量发展注入新动力。

4月19日精彩回顾

01参观展厅

4月19日，来自菩提路小学的同学们首先对在琶洲实验室科普展厅进行了参观，在此开启了一段充满好奇与探索的旅程。在参观过程中，同学们对数字孪生人研究成果、AI智能鼠标等产品展示出了强烈的兴趣，纷纷驻足观看、讨论。在讲解员的讲解中，同学们也学习到了许多人工智能方面的宝贵知识，获益良多。

02心理讲座

随后，同学们聆听了琶洲实验室脑机智能研究中心应用心理学硕士张欣带来的主题为“情绪管理”的精彩讲座。讲座阐述了心理健康及自我调节的相关内容，旨在帮助同学们更好地认识和理解自己的情绪，学习如何有效地管理情绪。这场讲座不仅提升了同学们的自我认知和情感管理能力，更对他们的身心健康和全面发展起到了积极的促进作用。

03互动交流

讲座中还设置了精彩有趣的互动环节，引导同学们想象自己身处不同的情境中，进行情景模拟，帮助同学们感受情绪带来的身体变化与内心体验。同学们纷纷表示，通过这次活动，他们深刻体会到了情绪的力量，并将在日常生活中更加注意管理自己的情绪，以积极的心态面对学习和生活中的挑战，努力成为情绪的主人。

4月20日精彩回顾

01参观展厅

4月20日，来自广州大学附属中学、铁一中学和奥体东小学等多所学校的20名同学们齐聚琶洲实验室，开展了主题为“智领未来——探索人工智能”科普研学活动。同学们首先在讲解员的带领下参观了琶洲实验室科普展厅。跟随着讲解员的解说，同学们拓宽了对人工智能领域的认识，近距离感受到了智慧和创新的力量，也更加深刻地认识到了科学技术对社会、对人类工作和生活带来的深刻改变。

02科普讲座

参观完琶洲实验室展厅后，琶洲实验室许言午教授团队的余韩羿博士为同学们带来了医疗AI的科普讲座。在讲座中，余博士以深入浅出的方式，结合生动的案例，向同学们介绍了人工智能在医学图像分析领域中的应用。通过讲座，同学们对医疗AI的重要性和潜力有了更为深入的了解，认识到了人工智能技术在医学诊断中辅助提升诊断效率，为医疗事业的发展注入新活力的重要作用。

03设备体验

听完讲座后，同学们体验了HDMI实验室的代表性成果——智能眼科疾病诊断设备。余韩羿博士为同学们耐心讲解了设备的工作原理、成像原理以及分析原理，阐释了设备在眼科疾病诊断中的作用。通过专业解说和实际操作，同学们对这一智能设备背后的科学原理和技术创新有了更为深入的了解，切身感受到了人工智能技术在医疗领域的巨大潜力和实际应用效果。这次体验不仅让同学们对“AI+医疗”的领域产生了浓厚的兴趣，也激发了他们探索人工智能奥秘的热情和决心。

丰富的科普研学活动为参与的同学们带来了一次充满启发的人工智能科技之旅。活动不仅开阔了他们的视野，拓展了他们的知识面，更点燃了他们对人工智能技术的学习热情和探索欲望。希望这样的体验能成为他们未来学习和生活中的宝贵财富，激励着他们不断前行。期待着这些同学们在未来的日子里，能够继续探索人工智能奥秘，书写属于他们自己的精彩篇章！